Pierwsze próby samodzielnego przemieszczania się na dwóch kołach zwykle zaczynają się od prostych ruchów: odpychania stopami, zatrzymywania się i zmiany kierunku. Właśnie na tych czynnościach opiera się działanie pojazdu pozbawionego pedałów. Rowerek biegowy pozwala dziecku samodzielnie regulować tempo, ponieważ prędkość zależy przede wszystkim od siły i częstotliwości odpychania się nogami.
W praktyce różnice między dziećmi są wyraźne. Jedno może niemal w tej samej chwili próbować unosić stopy i utrzymywać równowagę przez kilka sekund, w trakcie gdy inne przez dłuższy czas będzie skorzystać z podparcia. Nie trzeba traktować tego jako problemu. Na początku ważniejsze jest opanowanie podstawowej testom nad pojazdem niż osiąganie określonego sposobu jazdy. Znaczenie ma też odpowiednie dostosowanie wysokości siodełka, ponieważ stopy powinny posiadać sposobność swobodnego kontaktu z podłożem.
Podczas użytkowania szybko można zauważyć, że sposób jazdy zmienia się wraz z miejscem, po którym porusza się dziecko. Gładki chodnik pozwala na inne zachowanie niż trawnik, ubita ziemia czy nawierzchnia z drobnymi nierównościami. Rowerki biegowe mają różną masę, rozstaw kół i rodzaj ogumienia, dlatego ich prowadzenie może się różnić nawet przy podobnych wymiarach. Dziecko musi reagować na konwersję oporu podłoża, a przy skręcaniu dodatkowo kontrolować położenie kierownicy a także swojego ciała. Z tego powodu w trakcie pierwszych jazd warto obserwować nie tylko to, czy pojazd jedzie, lecz także sposób zatrzymywania się i pokonywania zakrętów. Częstym błędem jest ustawienie zbyt wysokiego siodełka z myślą o dłuższym okresie użytkowania. W efekcie dziecko może posiadać trudność z szybkim podparciem się, a sama pozycja w trakcie jazdy staje się mniej naturalna.
Osobną kwestią jest dobór rozmiaru i konstrukcji do konkretnego dziecka. Sam przedział wiekowy podawany przez producenta nie daje zupełnej odpowiedzi, ponieważ dzieci w tym samym wieku mogą znacznie różnić się wzrostem, długością nóg i sprawnością ruchową. Rowerek dziecięcy powinien umożliwiać przyjęcie pozycji, w której dziecko nie jest nadmiernie wyciągnięte ani zmuszone do mocnego zginania kolan. Warto zwrócić uwagę też na szerokość kierownicy i sposobność jej swobodnego obracania. Zbyt ciężki model może sprawiać trudność przy podnoszeniu, przenoszeniu oraz zmianie kierunku, w szczególności u młodszego użytkownika. Z kolei bardzo rozbudowana konstrukcja nie za każdym razem będzie praktyczna, jeżeli już podstawowe elementy są trudne do obsługi. Przy wyborze znaczenie ma więc nie liczba dodatkowych funkcji, ale to, czy dziecko jest w stanie poświęcając własny czas stworzyć podstawowe czynności związane z jazdą.
Na przebieg nauki wpływoraz regularność kontaktu z pojazdem i warunki, w których dziecko z niego korzysta. Krótkie przejazdy mogą obejmować głównie odpychanie i zatrzymywanie, jednakże z w pewnych przypadkach pojawiają się próby utrzymywania równowagi bez stałego kontaktu stóp z ziemią. Wówczas zmienia się sposób pracy całego ciała, a wzrok zaczyna być bardziej niezbędny do obserwowania trasy i planowania kierunku. Równocześnie trzeba brać pod uwagę ograniczenia wynikające z nawierzchni, nachylenia terenu czy obecności przeszkód. Wręcz dziecko, które sprawnie porusza się po płaskiej powierzchni, może posiadać trudność na pochyłym odcinku lub przy nagłej zmianie podłoża. Dlatego rowerek biegowy jest głównie narzędziem, którego sposób wykorzystania uzależniony jest od aktualnych umiejętności dziecka, jego warunków fizycznych a także otoczenia, w którym odbywa się jazda.
Więcej informacji: misie XXL.